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MOOC : l'apprentissage à l'épreuve du numérique

Clément Lhommeau

Auteur principal : Lhommeau, Clément, AuteurLangue : français.Pays : France.Publication : Limoges : Fyp éditions, 2014Description : 1 vol. (224 p.) ; 21 x 14 cmISBN : 978-2-36405-112-6.Collection : Société de la connaissanceDewey : 371.3 ; 371.33Sujet - Nom commun : Cours en ligne ouverts à tous -- France Résumé : Une analyse des racines techniques et idéologiques des formations et universités en ligne, qui se développent considérablement depuis l'émergence des Cours en ligne ouverts et massifs (CLOM). Alternant vidéos et exercices, ils s'organisent autour de l'interaction entre enseignants et élèves via les réseaux sociaux. L'ouvrage aborde leurs spécificités, leurs différents aspects et leurs enjeux. ­Electre 2014 Ce document apparaît dans la/les liste(s) : Cultures numériques
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Livre Livre Carré d’Art

A partir du 2 juin : réouverture des bibliothèques Carré d'Art et Jean d'Ormesson, du Médiabus et du point dépôt CAM, uniquement pour le retrait de documents réservés à l'avance, et le retour des emprunts.

Horaires de la bibliothèque Carré d'art -> mardi et jeudi : 10h-19h / mercredi, vendredi, samedi : 10h-18h.
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Homme et société
Livre 371.3 LHO Disponible 10118390120
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MOOC = Massive open online course

Une analyse des racines techniques et idéologiques des formations et universités en ligne, qui se développent considérablement depuis l'émergence des Cours en ligne ouverts et massifs (CLOM). Alternant vidéos et exercices, ils s'organisent autour de l'interaction entre enseignants et élèves via les réseaux sociaux. L'ouvrage aborde leurs spécificités, leurs différents aspects et leurs enjeux. ­Electre 2014

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